「培力」落實永續金融，國泰「獎助學金」讓教育發光

本文將介紹企業落實培力的關鍵，及國泰集團以獎助學金推動培力的相關計畫。

「培力」作為永續金融的關鍵發展

永續金融是企業將環境保護、社會責任與公司治理（ESG）的概念，納入經營與投資決策的過程。永續金融的觀念不僅追求短期利潤，更強調企業穩定性與責任感。隨著全球環境和社會問題日益加劇，企業將更注重以永續金融創造正向社會影響力，進而提升競爭力與品牌價值。

培力（Empowerment），也被翻成賦能、授能、賦權等，有不同的定義與解釋。「培力」的概念，起源於1960年代意識形態與1970年代自助觀念（self-help）的社會運動，巴西教育家Paul Freire在開發中國家提倡培力的教育觀念，他認為是一種有效的健康教育和預防方式，不僅可以促進個人，也可以促進社會領域的健康。人們藉由參與社區的團體行動和透過對話，可以增強人們對於改變自己生活的能力與信念。

「培力」在不同領域中有不同的定義與解釋，在永續金融社會責任框架下，「培力」是企業實現永續金融的重要策略之一，以包容的平等社會為願景，積極投入資源，影響不同族群的利害關係人，使其透過自身力量提升人生品質，並確保均等發展機會。政府透過公民社區培力計畫，號召更多人與團體投入社區營造，配合社區特性，採用多元的方式培力公民社會的精神；企業也通過培力與公益計劃（如.獎助金、獎學金與關懷活動），共同促進社區發展、提高員工素質，更強化企業社會責任 （Corporate Social Respinsibility, CSR）形象，實現利益成長的雙贏目標。

國泰金控「培力」三關鍵：「孩童培力、青年培力、氣候青年培力」

國泰金控為善盡社會責任，積極運用核心職能推動「培力」的永續行動，透過賦予個人、員工和社區必要的知識、技能和資源，使其能夠透過自身力量提升人生品質，以促進社會進步、經濟繁榮。除了提供多元包容的職場環境與完善的培育管道，為員工培力外，國泰金控在「社會培力」上，主要核心推動3面向，分別為「孩童培力、青年培力、氣候青年培力」，集團在積極參與各項「培力」公益計劃時，不僅解決社會問題，同時提升員工滿意度，促進國泰集團整體發展。

國泰「培力」以獎助金、獎學金促「教育」發展

「培力」獎助學金案例一：國泰卓越獎助計畫

國泰深信，教育是撬動改變的支點，自1980年起即設置獎助學金機制，穩定持續地培力青年學子，2016年為回應社會趨勢更轉型為「國泰卓越獎助計畫」，藉由獎助學金盼國泰大樹成為青年小樹的最大支柱！國泰卓越獎助計畫分為二類別甄選，一「卓越學子類」主要扶助經濟弱勢學子，助其透過教育翻轉人生困境；二「特色獎助類」鼓勵青年實際參與公益行動，善用各種創意、斜槓專長，為當下重大社會、環境議題，提出年輕世代獨有的青春解方，一起擴散青年影響力、為社會帶來正向改變。

國泰卓越獎助計畫申請資訊：

1. 獎助學金申請日期：即日起至2024年9月30日(一)17:00止
2. 申請資格：(1)特色獎助類：有熱情跟公益idea的高中職/大學生，最高獎助20萬元(2)卓越學子類：家境清寒、奮發向上的高中職學生，最高5萬元(每名)
3. 國泰卓越獎助計畫申請流程與說明
4. 國泰卓越獎助計畫報名專區

「培力」案例二：國泰學童圓夢計畫

國泰學童圓夢計畫是由國泰人壽慈善基金會、國泰世華銀行文教基金會、國泰建設文教基金會三家基金會共同主辦的計畫，以設定目標、全力挑戰為主軸，希冀培育學童不畏挫折、不懼挑戰的信念。由學校提案申請，專家學者進行審查，經通過每案提供10-20萬圓夢金，總圓夢金超過400萬元。 國泰觀察，在變化萬千的世界，培力學童強大的內在，勇敢挑戰的恆毅力，是 未來台灣持續突破發展的關鍵力量，因此，全集團以培力為引線，透過挑戰的歷程，鼓勵學童勇敢挑戰、突破逆境，養成厚實的人格，落實「取之社會、用之社會」的永續使命。

國泰學童圓夢計畫申請資訊：

1. 圓夢計畫申請日期：2024年9月底至10月31日(四) 17:00止
2. 申請資格：以學校為單位，並符合 偏遠地區、非山非市之條件。
3. 國泰學童圓夢計畫流程與說明
4. 國泰學童圓夢計畫報名專區

國泰金控透過多元「培力」資源投入，積極增進與社會間的互信與合作，邁向永續金融願景。我們持續支持相關教育、健康與公益計劃，致力於幫助社區居民提升生活品質與經濟自主性。在履行企業社會責任時，國泰也提升企業經營形象與聲譽，為社會發展創造更具競爭力的環境。

永續金融　國泰說到做到

國泰作為台灣最大的機構投資者之一，善盡永續金融先行者的責任，深化「氣候、健康、培力」三大永續主軸，建構永續策略藍圖，作為國泰實踐永續策略的依循。我們持續精進永續服務與商品的深度與廣度，加強與利害關係人溝通，發揮金融核心影響力，共創更為美好的永續未來。

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